Већина људи не верује да долази ноћна мора друштвеног кредита.
Али је овде. И већ је добро успостављено.
Немојмо изгубити контакт... Ваша влада и велике технолошке компаније активно покушавају да цензуришу информације које је објавио The Екпосе да задовоље сопствене потребе. Претплатите се на наше имејлове сада како бисте били сигурни да ћете добијати најновије нецензурисане вести у вашем пријемном сандучету…
Данас, 23. јуна, примио сам примерак новина под називом Сидмут Хералд од 16. јуна 2023. године.
Наслов на насловној страни гласи: „Није љубазан нити инклузиван“.
А застрашујућа прича на трећој страни говори о колеџу Сидмут у Сидмуту, Девон, где родитељи тврде да су њихова деца искључена са матурске вечери крајем овог месеца.
Изгледа да је неким ученицима речено да не могу да присуствују матурској вечери јер нису сакупили довољно „похвалних поена“.
Ученици добијају „похвалне поене“ у пет категорија: спремност за учење, омогућавање другима да уче, поштовање околине и других, рад на најбољи могући начин и испуњавање својих обавеза.
„Похвалне поене“ очигледно додељује особље као награду за „позитивно понашање“.
Један родитељ је рекао: „Ово је изазвало емоционалну штету и није љубазно нити инклузивно према овој деци којој је забрањено присуство на матурској вечери.“
Не шалиш се!
Шема се, како се наводи, користи за контролу понашања ученика током целе године.
Не видим никакву разлику између ове шеме и шеме социјалних кредита каква се примењује у Кини.
Кренули смо низ клизаву падину.
Велики Брат је жив и здрав и води рачуна.
Ако желите да сазнате више о шемама социјалног кредита и шта оне значе за вас и вашу породицу, прочитајте књигу др Колмана „...Друштвени кредит: Ноћна мора у твојој улициДа бисте купили примерак, посетите књижара на својој веб страници.

Експозу је хитно потребна ваша помоћ…
Можете ли, молим вас, помоћи да се одржи рад искреног, поузданог, моћног и истинитог новинарства часописа The Expose?
Ваша влада и велике технолошке организације
покушајте да утишате и искључите The Expose.
Зато нам је потребна ваша помоћ да бисмо осигурали
можемо наставити да вам доносимо
чињенице које мејнстрим одбија.
Влада нас не финансира
да објављују лажи и пропаганду на својим
у име као што су мејнстрим медији.
Уместо тога, ослањамо се искључиво на вашу подршку. Зато
молимо вас да нас подржите у нашим напорима да донесемо
ви искрено, поуздано, истраживачко новинарство
данас. Безбедно је, брзо и једноставно.
Молимо вас да изаберете жељени начин испод како бисте показали своју подршку.
Категорије: Бреакинг Невс, Свет Вести
Жао ми је што се не слажем са др Колманом по овом питању, али чини се да нема ничег подмуклог у очекивањима школе од својих полазника... деце. Верујте ми, ишао сам у католичку гимназију и средњу школу 50-их и 60-их година у Чикагу. Боље верујте да је било очекивања. Часне сестре нису ублажавале речи, нити је свештеник када је улазио у учионицу на крају полугодишта да дели сведочанства. А ако нисте испунили та очекивања у учионици, били су родитељи који су се трудили до краја да нас пошаљу у католичку школу, и они су имали своја очекивања. Жао ми је, не видим проблем у школи у Сидмуту. Данас има неких веома необузданих младих људи који немају никакво вођство од родитеља. Живот ће им бити веома тежак када ОДРАСТУ. Мало подешавања/очекивања доброг понашања у средњој школи никада не шкоди.
Дакле, подржавате концепт „Није љубазан или инклузиван“ и желели бисте да се то примени на друштво уопште?
Ако је тако, какву врсту подешавања имате на уму за остале од нас?
То је ПОТПУНО „подмукло“! Колико људи могу бити слепи? Крајем шездесетих/почетком седамдесетих година прошлог века похађао сам школу Цркве Енглеске (ЦЕ) и од тридесет ученика у разреду стално сам био у доњој половини по питању резултата испита. Да ли сам икада био искључен са школских излета/камповања и шта већ? Не, ни једном! Зар није било довољно што су паметнији ученици добили своју награду кроз боље квалификације?
Али онда тај антихришћански систем Римокатоличка црква - на челу са папом и његовим превареним свештеницима и монахињама, не би имао проблем са друштвеним кредитом и другим сличним шемама.
АМИН
Девојчица је изгубила награду за присуство након што је отишла на мајчину сахрану
18. јула 2014.
Школа се извинила након што је ученица изостављена из игре на награду за 100% присуства јер је имала слободан дан због сахране своје мајке.
Основна школа Сент Џајлс у Ексхолу је дала Меди Стивенс дозволу за одсуство, а затим ју је искључила из наградног одласка у ресторан.
Отац једанаестогодишњакиње, Енди Стивенс, рекао је да ју је школа ефикасно казнила због одласка на сахрану.
Од тада је повукла своју политику награђивања од 100% присуства.
Сахрана Медине мајке била је у јануару, али је путовање за награду за присуство одржано ове недеље.
Господин Стивенс је рекао: „Када је мама моје ћерке умрла, имала је један слободан дан, а то је био дан сахране – није имала никакво друго слободно време.“
„Прошла је кроз толико тога у последње две године јер јој мама има рак дојке.“
„Требало је да ово погледају и покажу мало дискреције.“
... "
https://www.bbc.co.uk/news/uk-england-coventry-warwickshire-28362378
али је другачије за наставнике –
„Фјури као директор узима двонедељни одмор током школске године – упркос упозорењу родитељима да ће бити кажњени ако ураде исто“
https://www.dailymail.co.uk/news/article-4590970/Fury-headmaster-takes-term-time-holiday.html
„Мама не дозвољава сину да прихвати награду за 100% присуство у школи јер то шаље погрешну поруку деци“
https://www.huffingtonpost.co.uk/entry/boy-attendance-record-school_uk_595ca642e4b02734df34b24b
„Школа забрањује ученици да иде на екскурзију јер је закаснила са плаћањем један дан и 'вагон је био пун', само да би јој пријатељи послали фотографије ПРАЗНИХ седишта“
https://www.dailymail.co.uk/news/article-4724440/Pupil-school-Blackpool-trip-coach-seats-row.html
Шведска ученица која је одбила да учествује у једном од „климатских штрајкова“ активисткиње Грете Тунберг „малтретира је од стране сопственог наставника“ и означена је као „порицатељка климатских промена“
https://www.dailymail.co.uk/news/article-7062517/Swedish-girl-bullied-not-participating-Greta-Thunberg-climate-strike.html
Пре неколико година сам читао о породици која је желела да њихова мала ћерка оде на сахрану свог деде (могуће прадеде). Човек је освојио Викторијин крст у Другом светском рату. Тражили су од школе да јој се дозволи да узме слободан дан. Њихов захтев је одбијен, а наставници су рекли девојчицином разреду да ће, ако узме слободан дан, планирани одлазак у зоолошки врт бити отказан. Замислите притисак и малтретирање са којим се морала суочити. Дакле, наставници нису само користили емоционалну уцену да би окренули њене пријатеље против ње, већ су користили и претњу колективним кажњавањем, што сматрам незаконитим према Женевској конвенцији. Нажалост, не могу да пронађем тај чланак, али ћу наставити да тражим.
Предајем у школама и понашање је ужасно, нема поштовања према наставницима, па чак ни према вршњацима. Ако си кретен, зашто би те наградили матуром? Остани код куће или иди негде својима.
Ево једног који није био „кретен“ – само је сломио ногу – „Присуство мог сина је патило јер је сломио ногу, када је покушао да дође на опроштајни догађај – ставили су му лисице“: Родитељи бесни након што се школски догађај претворио у ружно због полицијског „малтретирања“ и забране шеснаестогодишњацима да присуствују опроштајном састанку“.
https://www.dailymail.co.uk/news/article-12205875/Parents-fume-daughter-16-handcuffed-police-school-trying-sign-leaving-shirts.html
Види и мој горњи пост о наставницима који су користили емоционалну уцену и претњу колективним кажњавањем.
то је нешто друго, а не будала
Пример о коме је др Колман говорио није се односио на „убоде“, па зашто сте објавили о „убодима“, већ сте објавили „нешто друго“?
Без система заслуга/последица, понашање би било много горе. Али можда би требало да се потпуно решимо школа, на крају крајева, оне су вртићи индоктринације, конформизма и обликовања будућих грађана који поштују закон, без обзира на то шта ви мислите да јесу или би требало да буду. То је њихова сврха.
Покушавам да скренем пажњу са твог небитног коментара.
Не, ТИ си небитан/небитна. ТИ не знаш шта се дешава у школама, ја знам.
Пошто сам прочитао превише случајева самоубистава деце и игнорисања њихових молби за помоћ од стране наставника, дошао сам до закључка да наставници игноришу школску политику против малтретирања јер су и сами наставници насилници. Читао сам о једном случају, и то неће бити једини, где је детету које је било малтретирано речено да узима антидепресиве. Како то - уместо да зауставе малтретирање, рекли су детету да је ментално болесно.
Ово су само неки примери самоубистава деце или малтретирања наставника које сам пронашао.
Од 12. септембра 2017. године, за „Школар од 15 година, убио се у својој соби након вишемесечног злостављања од стране насилника“ – Брендон Рајат.
Од 15. септембра 2017. – „Британске школе се суочавају са епидемијом малтретирања, јер неки наставници упозоравају да би забранили својој деци да похађају часове“.
Од 21. новембра 2018. – „'Малтретирана' девојчица од 12 година обесила се након што је објавила слику из ноћи на интернету на којој је на пети исписано 'RIP'“ – Џесика Скатерсон.
Од 15. јануара 2019. године, за „Једанаестогодишњакиња током менструације два пута крвари кроз одећу када јој особље одбија да дозволи да иде у тоалет“.
Од 4. фебруара 2019. године, за „Страх од 'генерације самоубистава' јер се стопа тинејџера који одузимају себи живот у Британији удвостручила за осам година“.
Од 7. јула 2019. – „Недељна“ емисија Радио четири – Колеџ Амплфорт – извештај је осуђивао колеџ због дозвољавања малтретирања. Гошћа у емисији, Лиз Дод из емисије „The Tablet“, испричала је о томе како су наставници игнорисали политику против малтретирања и прикривали инциденте малтретирања као „проблеме у понашању“.
Од 11. маја 2021. – „Седамнаестогодишња девојчица је умрла од сепсе током школског излета у Њујорк 'након што су је на туристичке туре вукли наставници 'фанатици историје' који су одбили да је пусте код лекара упркос њеним жалбама да је болесна', каже њена мајка на истрази“ – Ана Углоу.
Од 24. маја 2021. – „Истрага је сазнала да је Хантмастеров син, стар 14 година, пронађен обешеног у школском тоалету од стране своје млађе сестре након што је годинама био малтретиран јер је волео јахање“ – Бредли Џон.
Од 30. јануара 2022. – „Породица шеснаестогодишње девојчице која је извршила самоубиство након што је била немилосрдно малтретирана тужи полицију и школу у значајној тужби Високом суду“ – Лорен Лелонек.
У ком свету живиш, ја сам додатни учитељ, ови мали кретени ме вербално вређају свакодневно, бацају ми ствари, оштећују ми или краду моју имовину (наочаре), јесам ли ја насилник?
Изговори, изговори, изговори.
Иди нађи посао у школи
Тон твоје оригиналне објаве и употреба увредљивих речи откривају твој став и показују да ниси погодан да будеш наставник. Неки од твојих одговора откривају бес и да имаш неку замерку. Требало би да преиспиташ свој менталитет и став и запиташ се да ли си на правом послу, али сумњам да си лоше нарави и да ћеш акумулирати незадовољство на било ком послу.
Нисам погодан да будем наставник, али 99% наставног особља, који су подржавали карантине, наметали ношење маски код деце и ковид псеудо-тест (што је злостављање деце), индоктринирали и лагали о вакцинама и експерименталним ињекцијама, ширили пропаганду и лажи које називају историјом, итд, итд, ... јесу ли погодни за ваше школе? Ти се излажеш, кретену?
Извините због увреда, господине, мора да сам тај језик научио на радном месту, али такође долазим из веома сиромашне средине и породице и аутистичан сам, шта ви знате о мом тешком животу? Задиркујете ме!
Као наставник, требало би да будете водич и ментор деци, али ви их једноставно одбацујете као кретене. Морате бити или превише лењи да бисте професионално обавили посао и менторисали их, превише неспособни и не знате како да менторирате децу (тј. нисте погодни да будете наставник) или сте насилник.
РАДИ СВОЈ ПОСАО КЛАСНО!
Овај филм, са Максом Бајгрејвсом, великом звездом свог времена, и Доналдом Плезенсом, почиње приказивањем „кретена“ на путу до школе.
„Лондон је 1960. године и Џон Сондерс са ентузијазмом започиње своју нову наставничку каријеру у тешкој школи у сиротињском крају. Његов разред чине ученици који се досађују у последњем тромесечју пре одласка. Хоће ли се носити са озбиљним проблемима који вас чекају?“ Предлажем да погледате и научите – или дате отказ.
„Поштедите штап | Бесплатни филмови у пуној ХД резолуцији | Flick Vault“
https://www.youtube.com/watch?v=ul8qFe0vG6s
Не могу им чак ни окренути леђа, гађају те свакаквим предметима, псују те и смеју се. Онда лажу и измишљају ствари. Али ох, „прави“ наставници (не заменици као ја) ће их увек подржати, „држите их у разреду, они су добра деца, будите фер, итд“. Каква гомила глупости. Ах, ови „наставници“ су момци који носе глупе маске и терају децу да их носе пре само годину дана или тако некако. Исти они који се брину да су редовно тестирани, па чак и да су примили иРНК вакцину. Збогом вашим наставницима...
Изговори, изговори, изговори.
Прошетај било којом градском средином где се окупљају деца и тинејџери. Срећно, кретену.
Причате о „правим наставницима“ који кажу да су заправо добра деца. Ако се деца према вама понашају онако како кажете, да ли је то зато што сте неуспешан наставник? Што се тиче одласка у урбану средину, па, ја то радим сваки дан и добро сам свестан антисоцијалног понашања, али опет, објављујете „нешто друго“ зато што једноставно покушавате да одвратите пажњу од поенте чланка др Колмана и вашег небитног поста. Убацивањем увреде на крају откривате да више не можете да водите рационалну дебату и да вам ништа није преостало.
Колман очигледно не зна да су школе ОДУВЕК биле усмерене ка контроли популације, изградњи конформизма и послушним будућим кметовима. Истицањем само једног од (нових) знакова овога, он имплицира да школе нису оно што заправо јесу: центри друштвеног кредита и ОБУКЕ.
Увек су то били, увек ће бити.
Извините због увреде, господине, то је нешто нормално на мом радном месту, мора да сам то тамо покупио. Али хеј, ја потичем из сиромашне породице, шта ви знате о мом животу, а ја сам аутистичан, задиркујете ме! Није ме брига шта говорите или мислите, одјебите!
Претпостављам да бисте уживали да будете учитељ у то време, без обзира на све – погледајте неколико минута када директор даје новом учитељу упутства како да користи штап.
Много претпостављаш…
Да, и ретко грешим.
Можда бих уживао да користим штап на теби. Зар не?
Шта хоћеш да кажеш овде? Да ли је ово покушај да скренеш дебату на другу страну јер ти ништа више није преостало и зато прибегаваш подмуклим тактикама и увредама?
Али да ли бисте уживали у томе или не?
„Присуство мог сина је пострадало јер је сломио ногу када је покушао да дође на опроштајни догађај – ставили су му лисице“: Родитељи бесни након што се школски догађај претворио у ружан догађај због полицијског „малтретирања“ и привођења шеснаестогодишњака којима је забрањено да присуствују опроштајном догађају“.
https://www.dailymail.co.uk/news/article-12205875/Parents-fume-daughter-16-handcuffed-police-school-trying-sign-leaving-shirts.html
Борис је успео тамо где Хитлер није успео
Овај чланак је о САД, али мислим да се овде односи јер се бави скривеним опасностима оваквих шема и до чега оне могу довести.
„Људи морају да схвате да се 'користе једни против других': Филмски стваралац“
„Да би објаснили своју поенту, филмски ствараоци су направили поређење са неколико културних револуција у историји – пре свега са Културном револуцијом Мао Цедунга у Кини – како би показали да је једини начин да прошли диктатори почине злочине и геноцид био да намамљују људе у хипнотичку чаролију, да постану њихова сила за чињење зла“, рекао је Вилис.
Организације попут Мусолинијевих Црнокошуљаша, Хитлерове омладине, Лењинове Црвене армије и Маове Црвене гарде биле су примери таквих снага формираних да би се остварили зли циљеви диктатора, додао је Вилис.
https://www.zerohedge.com/political/people-need-understand-theyre-being-used-against-each-other-filmmaker
Шта је са тихим интровертима који никада не скрећу пажњу на себе? Ако их наставници никада не примете довољно да би их похвалили, биће искључени без своје кривице. Уместо тога, једноставно забраните хроничне проблематичне људе.